ΠΩΣ ΠΟΛΛΑΠΛΑΣΙΑΖΩ ΚΑΙ ΔΙΑΙΡΩ ΔΕΚΑΔΙΚΟΥΣ ΑΡΙΘΜΟΥΣ ΜΕ ΤΟ 10, ΤΟ 100, ΤΟ 1.000

Ας θυμηθούμε από τα μαθηματικά  τον πολλαπλασιασμό και τη διαίρεση ενός ακεραίου ή ενός δεκαδικού με το 10, το 100, το 1000. Μπορείτε να «φρεσκάρετε» τη μνήμη σας διαβάζοντας όσα θα βρείτε 1 εδώ 2 εδώ 3 εδώ

Να τι έκαναν οι μαθητές του Α2 του 1ου Δημοτικού Σχολείου Τυρνάβου την περίοδο της καραντίνας

Προεπισκόπηση(ανοίγει σε μία νέα καρτέλα) Οι μικροί μαθητές του Α2 μετά από την αφόρμηση η οποία δόθηκε μέσα από τα μαθήματα σύγχρονης τηλεκπαίδευσης στα οποία συμμετείχαν έστειλαν ζωγραφιές και συνέταξαν προτάσεις με αφορμές την πανδημία του κοροναϊού, τον εορτασμό της Read More …

ΘΕΑΤΡΙΚΗ ΑΓΩΓΗ

Συνεχίζουμε τη Θεατρική Αγωγή με ένα θεατρικό . “Αγαπημένη άνοιξη” Μόλις άρχιζε ο Μάρτης, η Άνοιξη συναντήθηκε με τον Χειμώνα. Αν: Ο Μάρτης θα είναι στη δικιά μου εποχή. Χειμ: Τι λες καλέ! Δε βλέπεις τους κατακλυσμούς που γίνονται στις Read More …